調查:小學生寫字姿勢近8成不正確或引發脊柱問題

2012年12月14日13:38 來源：人民網-教育頻道手機看新聞

人民網北京12月14日電（記者熊旭）13日下午，西城區形體健康課題實驗學校授牌儀式暨課題階段性研討會在京舉行，根據《北京市中小學形體健康問題的調研與有效干預辦法的探索》課題組（以下簡稱“課題組”）發布的《北京市西城區、石景山區14所小學學生形體健康檢測分析報告》，在調查的近萬學生中，檢測寫字姿勢問題人數比例達77.6%。

據悉，本次參加檢測的學校14所，參加檢測的學生共9269名，其中，男生4865人，女生4294人；年齡分布從1998年7月到2007年7月（5歲-14歲），在校生年級分布1-6年級。參加檢測的項目是身高、體重、胸圍、脊柱、腿型、足形、肩關節活動度、握力、平衡能力和寫字姿勢十大項，派生指標46項。

課題組分析結果報告上稱，2012年9-12月課題組對北京市西城區、石景山區14所小學的9269名學生進行了形體健康檢測，檢測內容為身體發育情況、人體各部位的均衡狀態、生活基本體姿等多項指標。這些檢測可以反映出學生的發育程度，軀干、四肢的生長形態，身體縱、橫的比例，基本營養狀態和身體成分比例，坐、站、走、讀、寫生活常態的體姿等，從而對青少年形體健康的狀態做初始評價。并對本次檢測結果進行了數據庫初步篩選，發現出現問題項目比例由高到低分別為寫字姿勢、體重、胸圍、身高、平衡能力，比例分別是77.6%、60.3%、56.5%、54.6%和37.1%。特別是寫字姿勢項目上，部分學校出現0正確率甚至負正確率。

課題組相關負責人表示，檢測出現寫字姿勢問題的學生人次較高，重點問題是眼距紙過近、握筆過近和握筆姿勢有缺陷三項。其中值得引起注意的是學生在寫字時多個錯誤姿勢同時發生的現象大量存在，而不良的寫字、握筆姿勢是導致學生近視、脊柱問題的重要誘因，建議學校今后重視抓學生的握筆、寫字姿勢。

項目	總人數	正常人數	正常人數比例	問題人數	問題人數比例
脊柱對稱性	9269	7658	81.6%	1585	17.4%
脊柱曲線	9269	7650	82.5%	1500	16.2%
脊柱靈活度	7492	6608	71.3%	884	9.5%
腿型	9269	7679	82.9%	1573	17%
足形	9269	7963	86%	1289	13.9%
寫字姿勢	9269	2076	22.4%	7193	77.6%
體重	9269	3665	39.5%	5585	60.3%
胸圍	9269	4037	43.5%	5232	56.5%
平衡能力	9269	5828	62.9%	3429	37.1%
握力	9269	7061	76.2%	1595	17.2%
身高	9269	4194	45.3%	5062	54.6%
肩關節活動度	9269	7781	84.1%	1277	13.8%

寫字姿勢檢測結果

項目	內容	人次	男	女
寫字姿勢	側頭彎頸	877	433	444
	握筆過近	2202	1302	900
	握筆姿勢有缺陷	3191	1555	1636
	寫字姿勢正確	2053	1021	1032
	眼睛距紙過近	2794	1535	1259
	未測	23	13	10
	總人次	11140	5859	5281