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人大代表談學(xué)生就業(yè)難:先問一下姿態(tài)放下沒?

2013年03月11日08:31    來源:大河報    手機看新聞

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“大學(xué)生就業(yè)難,一年復(fù)一年,這病癥的解藥在哪兒?”全國兩會期間,這一話題引起全國人大代表尤其是教育界代表的熱議,大家紛紛給大學(xué)畢業(yè)生找門路、找出路。

昨日,大河報聯(lián)合@大河報官方微博、大豫網(wǎng)、96211熱線發(fā)起“就業(yè)難如上青天 大學(xué)生該靠誰”的互動調(diào)查,截至昨晚6時,超過800名網(wǎng)友參與,69.4%的網(wǎng)友表示還是要靠自身的強大。

【代表談】

學(xué)生就業(yè)難

先問一下姿態(tài)放下沒?

李偉(全國人大代表、鄭州思念食品有限公司董事長):社會上存在這樣一個現(xiàn)象:一方面大學(xué)生就業(yè)難,另一方面一些企業(yè)出現(xiàn)了用工荒。現(xiàn)在用人單位的需求和大學(xué)生的需求之間存在一定的偏差,用人單位招收的都是一線的做具體工作的,比如說機械手類的藍領(lǐng),但不少從院校出來的大學(xué)生一上來就要管理崗位,最差的也是策劃類的,但他們并沒有工作經(jīng)驗和特長,和技術(shù)工人比起來,企業(yè)更愿意要后者。讀書并不是無用的,關(guān)鍵是自己要放低姿態(tài),從最底層做起。

張瓊(全國人大代表、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長):現(xiàn)在不少大學(xué)生對就業(yè)的理解有偏差,以為必須是考上公務(wù)員進了事業(yè)單位或者是有了鐵飯碗才叫就業(yè),其實能找到工作就是一種就業(yè)。

關(guān)愛和(全國人大代表、河南大學(xué)黨委書記):大學(xué)生就業(yè)難,與求職環(huán)境不公有一定關(guān)系,但不是絕對關(guān)系。國家應(yīng)試著改變求職環(huán)境的不公平,整頓整個求職秩序,公平公開競爭。同時,現(xiàn)在有很多基層的工作和崗位沒有人去,受過大學(xué)以上教育的人都不愿意去,因為收入和生活條件要差得多,這就需要國家給予基層工作者更多的升遷機會,改變生活環(huán)境的條件,調(diào)節(jié)收入方面和其他崗位的區(qū)別。大學(xué)生自己也要做好到基層工作的準備,通過自己的奮斗來改變自己的命運。

黃艷(全國人大代表、安陽市第一中學(xué)校長):大學(xué)的教育模式也應(yīng)作出改變,不要教授過多理論性的課程,多些實踐性,這樣才能讓學(xué)生有更強的動手能力以及心態(tài)上的轉(zhuǎn)型。

【網(wǎng)友熱評】

觀點1

別總是抱怨社會 自己要有核心競爭力

都市小粉條:大學(xué)生是越來越多,所以就業(yè)的競爭越來越激烈,需要有真本領(lǐng)才能站住腳。就業(yè)本不是什么問題,問題在于大學(xué)生本身需要加強社會實踐,要放低姿態(tài),多從小事情中積累經(jīng)驗。

孫笑晚:之所以就業(yè)難,更多的原因在于大學(xué)生本身。不要總抱怨社會,應(yīng)更多地思考自己是否具有核心競爭力。不要以為有個大學(xué)文憑就應(yīng)該有個體面的工作,年薪拿個十幾萬。那是不現(xiàn)實的。

觀點2

大學(xué)教育應(yīng)更加知行合一

五色高跟鞋:大學(xué)教育跟現(xiàn)實脫節(jié),教的東西大都不實用,又缺乏實際操作平臺,課本學(xué)得再好,到崗位上一樣不如沒上過學(xué)卻在崗位上做了很多年的人。

哈哈熱線:大學(xué)的無限度擴招及大學(xué)精英式教育造成了目前這種狀況。上了大學(xué)就不愿意做工人,一方面大學(xué)生就業(yè)難,一方面企業(yè)招不到必需的工人。全社會要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,加強職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)工人才是正路。

觀點3

部分單位應(yīng)改變唯學(xué)歷是從

@胡蘿卜心:用人單位不管什么工作,最低也要求是全日制本科生甚至研究生,逼迫著學(xué)生必須不停地學(xué),昂貴的學(xué)費既讓家庭難以承受,也抬高了學(xué)生畢業(yè)后的期望值,如此惡性循環(huán),更激化了較低的就業(yè)崗位和較高的就業(yè)期望之間的矛盾!

青春飛揚You:大學(xué)生畢業(yè)找不到工作不能單純地指責(zé)一方,雙方都有責(zé)任:首先,部分大學(xué)生把姿態(tài)擺得太高,瞧不起基層工作,不愿從基層做起;其次,部分單位在提供工作崗位時門檻設(shè)得過高,面試中不乏歧視低學(xué)歷的現(xiàn)象。希望雙方都能做出一些態(tài)度上的改變,實現(xiàn)各取所需,創(chuàng)造出“共贏”局面!(記者 劉瑞朝 朱琨 全媒體采寫 裴申申)

(責(zé)任編輯:袁勃、熊旭)

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