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張大良:推進產學研深度融合 賦能新質生產力發(fā)展

2024年04月26日10:49 | 來源:人民網-教育頻道
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人民網北京4月26日電 (記者孫競)“加快培育和發(fā)展新質生產力,我們要持續(xù)暢通科教創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、產業(yè)發(fā)展的有機銜接和良性互動,切實加強教育鏈、科技鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與產業(yè)鏈、資金鏈的緊密對接和深度融合。”日前,在第61屆中國高等教育博覽會上,中國高等教育學會副會長張大良在接受人民網采訪時表示。

張大良指出,高等教育作為人才第一資源、科技第一生產力、創(chuàng)新第一動力的重要結合點,是推動新質生產力加快發(fā)展不可或缺的重要力量,要在人才支撐、科技賦能新質生產力發(fā)展上見行動、有作為、作貢獻。

牢牢牽住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”

“科學技術尤其是高新科技決定著人類命運,決定著國運盛衰,是真正的‘國之大者’。高校作為重大高新科技突破的‘策源地’,要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的重大作用,依托戰(zhàn)略性新興產業(yè)和未來產業(yè),聚焦國家戰(zhàn)略需要明確主攻方向和戰(zhàn)略重點,瞄準關鍵核心技術特別是‘卡脖子’問題,加快核心技術攻關,為持續(xù)壯大高科技、高效能、高質量的生產力賦能。”張大良說。

張大良表示,高校需要牢牢牽住科技創(chuàng)新這個培育壯大新質生產力的“牛鼻子”,面向國家重大需求,積極鼓勵科學家自由探索,賦予戰(zhàn)略科技人才更大技術路線決定權、更大經費支配權、更大資源調度權,使高校科技創(chuàng)新與國家的發(fā)展同向同行。

面向地方支柱產業(yè)和企業(yè)的創(chuàng)新需求,張大良認為,高校要因地制宜部署創(chuàng)新項目,有效打通科技成果供給側與需求側的聯通渠道,建立“政產學研金”深度融合的創(chuàng)新平臺和機制,促進高校基礎研究、應用研究及其科技創(chuàng)新成果轉移轉化、落地應用,更好服務產業(yè)技術攻堅和企業(yè)數字化轉型。

鍛造新質生產力視角下的“人才鏈”

高校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“主陣地”。培育壯大新質生產力,教育要先行。張大良認為,要以產學研融合為突破口,深入推進高等教育人才工作體系改革,因地制宜超前布局戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展急需的學科專業(yè)集群,夯實學科基礎,培育新興交叉學科生長點,尤其是在支撐引領制造業(yè)高端化、綠色化、智能化發(fā)展的過程中催生培育新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,實現新質生產力質效的持續(xù)提升。

同時,要深化科教融匯、產教融合,推進培養(yǎng)模式、教育方式和學習方式改革,把新技術、新工藝、新標準、新規(guī)范及時納入教學內容,打造問題導向、能力導向的實踐創(chuàng)新教育體系,加快推進“四新”建設。

“尤其要加大力度建設新工科、新農科,建設好卓越工程師學院、未來技術學院、現代產業(yè)學院、人工智能學院,全面提高人才自主培養(yǎng)質量,鍛造新質生產力視角下的‘人才鏈’,著力培養(yǎng)造就具有原始創(chuàng)新力的拔尖創(chuàng)新人才、戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才、創(chuàng)新團隊,以及制造業(yè)垂直領域急需的卓越工程師、產品研發(fā)人才、經營管理人才、高技術技能人才和大國工匠等新質生產力的創(chuàng)造者、踐行者。”張大良說。

降低科研成果轉移轉化中的“摩擦成本”

 張大良指出,高校是高端創(chuàng)新人才的“集聚地”。充分發(fā)揮人才優(yōu)勢,首先要優(yōu)化環(huán)境,打造體系化、多層次的人才成長平臺,著力構筑有利于人才成長的學術生態(tài)、人盡其才的環(huán)境氛圍、人才各展所能的激勵機制。

“新質生產力的培育壯大需要良好的發(fā)展環(huán)境。”張大良表示,要深化科技管理體制機制改革,調整科技激勵政策,打通產業(yè)鏈的痛點、卡點、堵點,降低產業(yè)界和科教界在科研成果轉移轉化過程中的“摩擦成本”,消除在人才培養(yǎng)模式、科技管理體制、科技創(chuàng)新環(huán)境、成果評價體系、知識產權保護、科技對外開放等方面存在的體制機制障礙。

張大良建議,建立專業(yè)化技術轉移機構,健全科技資源開放共享制度,推動科研院所、高等學校、企業(yè)的科研設施和儀器設備等科技資源對外開放,積極引導高校及科研機構對企業(yè)開展專題服務,加強區(qū)域性科研設備協作,提高對企業(yè)技術創(chuàng)新的支撐服務能力。此外,要完善聯合開發(fā)、優(yōu)勢互補、成果共享、風險共擔的“產學研用”合作機制,共同研發(fā)重大創(chuàng)新產品,開展共性技術攻關,建立多層次科研體系,形成全鏈條、系統(tǒng)化的科研發(fā)展格局,為培育壯大新質生產力提供可持續(xù)、系統(tǒng)性保障。

(責編:郝孟佳、熊旭)

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