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京和職業(yè)教育協(xié)作項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)前往和田開展“送教到校”

2024年10月31日14:39 |
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為深入推進(jìn)京和職業(yè)教育協(xié)作項(xiàng)目,協(xié)助和田職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校優(yōu)化技能人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化職業(yè)教育基礎(chǔ)辦學(xué)能力,10月20日至28日,首都師范大學(xué)京疆學(xué)院組織38位職業(yè)教育專家和企業(yè)代表前往新疆和田,圍繞品牌專業(yè)(群)建設(shè)開展“送教到校”。

首都師范大學(xué)京疆學(xué)院黨總支書記林廣成表示,此次送教工作是在此前調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)深入落實(shí)幫扶政策,聚焦人才培養(yǎng)方案建設(shè)和專業(yè)課教學(xué)能力提升,從專業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、精品課程示范、企業(yè)走訪調(diào)研等方面集中性開展專業(yè)(群)建設(shè)工作,進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案,提升教師教學(xué)能力水平,為學(xué)生就業(yè)提供輔導(dǎo)幫助,由此推進(jìn)和田職業(yè)教育發(fā)展提升。

精準(zhǔn)施策 合理規(guī)劃專業(yè)建設(shè)

職業(yè)教育以職業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo)。培養(yǎng)和田產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的技能人才,提高專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的貼合度,是各職業(yè)院校和技工學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線。

北京市工業(yè)技師學(xué)院對(duì)接和田兩所學(xué)校的機(jī)電類專業(yè)。為了幫助學(xué)校構(gòu)建高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的工學(xué)一體化教師隊(duì)伍,學(xué)校安排張彥華老師為兩所學(xué)校的專業(yè)教師解讀工學(xué)一體化在實(shí)際課程設(shè)計(jì)與教學(xué)中的應(yīng)用,將“學(xué)生中心、能力本位、工學(xué)一體”的核心理念傳遞給和田的職教人。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,兩所學(xué)校的任課教師后續(xù)將來到北京跟崗實(shí)訓(xùn),學(xué)校力爭實(shí)現(xiàn)一對(duì)一服務(wù),為每一位跟崗老師配一位導(dǎo)師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),助力工學(xué)一體化工作在和田地區(qū)初步落實(shí)和落地。

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院對(duì)接的是和田地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)。連日來,送教團(tuán)隊(duì)走訪調(diào)研了和田地區(qū)3個(gè)縣、7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的15個(gè)點(diǎn)位,在校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面做了深度調(diào)研。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將整合校內(nèi)資源,線上線下結(jié)合為當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行實(shí)踐能力培訓(xùn),提高當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)踐技能水平。

民政職業(yè)大學(xué)根據(jù)前期調(diào)研結(jié)果,針對(duì)和田縣高級(jí)技工學(xué)校幫扶需求,確定了九大建設(shè)任務(wù)。專家團(tuán)隊(duì)與學(xué)校專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)召開人才培養(yǎng)方案專項(xiàng)研討會(huì),根據(jù)企業(yè)調(diào)研,人才需求分析結(jié)果,結(jié)合主管部門課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),共同修改了健康與社會(huì)照護(hù)專業(yè)5年制高級(jí)工和3年制中級(jí)工人才培養(yǎng)方案,提出技術(shù)技能人才培養(yǎng)路徑,建設(shè)工學(xué)結(jié)合的課程體系。

名師助陣 精品課程現(xiàn)場教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)是職教工作中非常重要的環(huán)節(jié),為了讓教師熟悉了解專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的課堂組織形式及實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程,各校均挑選了精品課程,并為對(duì)口學(xué)校量身定制了現(xiàn)場公開課。

北京金隅科技學(xué)校智造系主任馬薔為洛浦縣中等職業(yè)學(xué)校的老師們帶來了一堂獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的“金課”,也是機(jī)電類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課。馬薔表示,帶這個(gè)課題過來一是想分享我在日常教學(xué)過程中總結(jié)的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式,希望對(duì)老師們的教學(xué)有所幫助;二是通過對(duì)技能大賽的講解,為當(dāng)?shù)乩蠋熀罄m(xù)參加教學(xué)能力比賽提供參考。

北京市黃莊職業(yè)高中在和田市技師學(xué)院采用專業(yè)教師與校企合作企業(yè)專家共同授課的形式開展教學(xué)。課堂上,北京市黃莊職業(yè)高中專業(yè)主任李洋從學(xué)生未來將從事的服裝崗位入手,引導(dǎo)學(xué)生思考掌握人體測(cè)量方法的重要性,在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)邀請(qǐng)企業(yè)專家從實(shí)際工作崗位對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能評(píng)價(jià)和就業(yè)指導(dǎo)。此外,課程還融入了航天服及短道速滑奧運(yùn)冠軍比賽服進(jìn)行精準(zhǔn)人體測(cè)量等思政內(nèi)容。

北京汽車技師學(xué)院通過此前的調(diào)研交流,為墨玉縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。教師團(tuán)隊(duì)對(duì)該專業(yè)的5門專業(yè)核心課進(jìn)行了調(diào)整和升級(jí),結(jié)合新能源汽車的發(fā)展趨勢(shì),將融入新方法、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)核心課程納入人才培養(yǎng)方案當(dāng)中。同時(shí)學(xué)校老師還為當(dāng)?shù)貛熒_展了實(shí)訓(xùn)教法示范課、幫助師生從理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新教學(xué)思路,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

深入調(diào)研 積極探索校企合作

職業(yè)院校能夠通過企業(yè)定向培養(yǎng)、校企共建實(shí)習(xí)基地等方式進(jìn)行產(chǎn)教融合,促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。專家團(tuán)隊(duì)此行也隨當(dāng)?shù)貙W(xué)校前往產(chǎn)業(yè)園區(qū)走訪調(diào)研,與企業(yè)交流校企合作相關(guān)事宜。

北京金隅科技學(xué)校根據(jù)對(duì)口學(xué)校周邊園區(qū)的情況設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,發(fā)放給園區(qū)內(nèi)多家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。企業(yè)人力資源部工作人員和專業(yè)技術(shù)人員可以通過掃碼線上填寫問卷,由此了解各家企業(yè)所需學(xué)生的層次,以及各個(gè)崗位需要學(xué)生掌握哪些相關(guān)知識(shí)技能。通過調(diào)研能夠更清晰地找準(zhǔn)學(xué)校的專業(yè)人才培養(yǎng)定位,從而讓學(xué)校在規(guī)劃人才培養(yǎng)方案時(shí)有的放矢。

專家團(tuán)隊(duì)前往新疆衣品盛世服裝有限公司、艾特萊斯綢手工作坊等服裝企業(yè)參觀交流,進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展情況,為進(jìn)一步調(diào)整人才培養(yǎng)方案,推動(dòng)職業(yè)院校與園區(qū)企業(yè)探索師資共享、人才培養(yǎng)、就業(yè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

育人育心 全面關(guān)注人才培養(yǎng)

一段援疆路,一生援疆情。本次送教團(tuán)隊(duì)中有一半以上的老師曾多次參與職教援疆工作,為受援地師生帶去先進(jìn)教育理念和寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),他們積極融入,與當(dāng)?shù)貛熒钊霚贤ń涣鳎Y(jié)下深厚友誼。

在墨玉縣高級(jí)技工學(xué)校的教室里,兩位來自北京金隅科技學(xué)校的老師為6名學(xué)生開起了“小灶”。他們11月將前往北京參加技能大賽,這也是他們第一次出遠(yuǎn)門。老師們細(xì)致地講解了參賽的注意事項(xiàng),一再叮囑學(xué)生們要保重身體,注意安全,認(rèn)真復(fù)習(xí),還邀請(qǐng)他們有時(shí)間來學(xué)校做客。一位備賽的學(xué)生告訴記者:“我們所有人都是第一次參加全國大賽,老師們一直在給我們加油打氣,我們對(duì)這次的北京之行充滿了期待。”

在和田市技師學(xué)院的實(shí)訓(xùn)課堂上,北京一商紅都服裝服飾有限公司黨支部書記、經(jīng)理孫玉冰與大家分享自己由中職學(xué)生成長為企業(yè)管理者的成長經(jīng)歷,在職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。參與送教的老師表示,在上課的過程中,看到每一位學(xué)生都非常渴望學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),對(duì)自己將來所從事的行業(yè)更了解了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也增強(qiáng)了。

在和田市文工團(tuán)的排練大廳,40名來自新疆各地的舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)生在首都師范大學(xué)安排的專業(yè)老師指導(dǎo)下,正在排演大型舞蹈《紅旗頌》。舞蹈教師陳倩告訴記者,這些學(xué)生們之前很少接觸當(dāng)代舞,短短3天的時(shí)間已經(jīng)能夠把整個(gè)舞蹈流程排演下來,非常不容易。學(xué)生們都很期待未來在重要的活動(dòng)場合跳好《紅旗頌》,舞動(dòng)紅旗、舞動(dòng)夢(mèng)想,用舞蹈訴說愛國情。

此次送教進(jìn)一步提升了和田職業(yè)教育教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和能力,為制定更加科學(xué)、合理的專業(yè)人才建設(shè)方案提供了有力依據(jù),為和田職業(yè)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來,京和職業(yè)教育協(xié)作項(xiàng)目將進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作,匯聚優(yōu)質(zhì)資源,賦能內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)助力和田職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校完成專業(yè)(群)建設(shè)、不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為和田地區(qū)職業(yè)教育增磚添瓦。

(責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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