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重慶梁平統(tǒng)籌推進產(chǎn)教融合

探索現(xiàn)代學(xué)徒制

本報記者 劉新吾
2024年11月18日08:36 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報海外版
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  “看見校門口的大型機械,覺得很酷,聽說還可以飛大型無人機,我就毫不猶豫報了這個專業(yè)?!敝貞c市梁平區(qū)職業(yè)教育中心智慧農(nóng)業(yè)班高一新生高保山說。

  近日,在梁平區(qū)職業(yè)教育中心,智慧農(nóng)業(yè)班的新生們上了開學(xué)第一課。梁平區(qū)味源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社理事長李世飛擔任智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長,在他的課堂上,學(xué)生們不僅可以了解基本理論,還能到實訓(xùn)基地進行無人機、農(nóng)用履帶機等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械的實際操作。這樣鮮活的課堂,讓學(xué)生興趣十足。

  近年來,梁平區(qū)統(tǒng)籌推進產(chǎn)教融合,通過引企入校、校企合作,打造融課堂與社會化實踐為一體的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,探索現(xiàn)代學(xué)徒制創(chuàng)新之路,助力職業(yè)教育“強起來”“活起來”。

  智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院還把課堂教育與“社會實踐和社會實際”相結(jié)合,提高職業(yè)教育吸引力,讓學(xué)生在潛移默化中將學(xué)到的技能轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力。梁平區(qū)農(nóng)業(yè)占比較高,學(xué)院安排的實踐課都是結(jié)合本地的農(nóng)時農(nóng)作開展智慧農(nóng)業(yè)的社會化服務(wù),很有針對性。

  隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式不斷升級,“新農(nóng)人”成了大有可為的“新職業(yè)”。2021年起,梁平區(qū)職業(yè)教育中心智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院已培養(yǎng)懂技術(shù)、懂管理、懂經(jīng)營的復(fù)合型智慧農(nóng)業(yè)人才425名。

  近年來,梁平區(qū)主動適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)變革,緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條、市場信號、技術(shù)前沿和民生需求,積極整合當?shù)卣?、科技推廣部門、產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、種糧大戶等各方資源,推動產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式,組建一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用、成果轉(zhuǎn)化聯(lián)合體,把職業(yè)教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為就業(yè)創(chuàng)業(yè)、市場競爭優(yōu)勢,打通職教學(xué)生升學(xué)就業(yè)通道,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

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(責編:李昉、郝孟佳)

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