人民網(wǎng)北京12月6日電 （記者孫競）4日，由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指導(dǎo)、教育科學(xué)出版社主辦的“學(xué)科美育教學(xué)指引叢書”編寫啟動(dòng)會在京舉行。

會議指出，要以學(xué)科美育的小切口推進(jìn)美育和學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合。在著眼點(diǎn)上，既要立足于推進(jìn)學(xué)校美育工作，又要立足于推進(jìn)教育改革大局，充分發(fā)揮美育的育人價(jià)值；在策略方法上，既要瞄準(zhǔn)系統(tǒng)的實(shí)踐總結(jié)，又要瞄準(zhǔn)教育的理論創(chuàng)新，把美育和不同學(xué)科中適宜的知識點(diǎn)有機(jī)融合，確保一致性、高水平的編寫原則，建立契合教育實(shí)踐的學(xué)科融合審美標(biāo)準(zhǔn)；在組織實(shí)施上，既要注重發(fā)揮有組織的科研優(yōu)勢，又要注重發(fā)揮專家的個(gè)體能動(dòng)性，充分認(rèn)識編寫工作的專業(yè)性和系統(tǒng)性，做出開創(chuàng)性的重要探索。

啟動(dòng)會上，與會專家就叢書編寫方案和思路進(jìn)行了分享探討。北京師范大學(xué)教授檀傳寶表示，通過美育讓孩子擁有個(gè)性和創(chuàng)造力，建立善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn)十分重要。要加強(qiáng)理論研究，做好頂層設(shè)計(jì)、目標(biāo)分類和精準(zhǔn)表達(dá)，切實(shí)指引學(xué)科教師做好美育浸潤，最大化發(fā)揮美育的獨(dú)特功能和價(jià)值育人優(yōu)勢。

教育部教材局課程教材規(guī)劃處處長李明建議，叢書編寫工作要做一體化設(shè)計(jì)，處理好一育與四育、知識與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與評價(jià)、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，體現(xiàn)引領(lǐng)性、指導(dǎo)性、方向性、前瞻性，開辟學(xué)科美育新賽道。

中國教育學(xué)會副秘書長羅濱談到，要處理好叢書編寫過程中可能遇到的難點(diǎn)和邏輯問題，重視課標(biāo)邏輯、教師教學(xué)邏輯、學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯和技術(shù)賦能創(chuàng)新發(fā)展邏輯，從學(xué)科教學(xué)到課程育人、從理論研究到教學(xué)實(shí)踐一體化推進(jìn)，促進(jìn)美育從“加餐”變成“正餐”。

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