許子千在美國(guó)留學(xué)時(shí)照片。 　　作者供圖

　　窗外飄著大雪，我和兩個(gè)好朋友坐在桌前，談到了很晚。這是我們?cè)诿绹?guó)卡耐基?梅隆大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，到了選擇畢業(yè)去向的時(shí)候。

　　北風(fēng)凜冽如刀，橫掃四野，此時(shí)我更思念家鄉(xiāng)——中國(guó)的江南。

　　過去兩年，我在卡耐基?梅隆大學(xué)的研究生完成電子計(jì)算機(jī)工程學(xué)業(yè)，既有挑戰(zhàn)也有動(dòng)力。還記得面對(duì)有難度的課程項(xiàng)目，我們3個(gè)小組成員全力以赴優(yōu)化代碼，晚上就睡在教室，最終成功優(yōu)化了平板電腦的內(nèi)核，使它可以更加流暢地處理多個(gè)任務(wù)。還記得我向老師請(qǐng)教問題，他不在乎是否在自己的休息時(shí)間，熱心地花了兩個(gè)多小時(shí)和我探討，幫助我解決問題，收獲知識(shí)。

　　在技術(shù)和知識(shí)錘煉中，我逐漸明確了未來(lái)的職業(yè)道路：回到我的家鄉(xiāng)，將電子計(jì)算機(jī)工程專業(yè)充分應(yīng)用在工作崗位中，造福社會(huì)。

　　我在無(wú)錫一所民辦學(xué)校念完中學(xué)，學(xué)校的創(chuàng)始人是教育界兩位德高望重的前輩。學(xué)校開辦時(shí)僅有兩個(gè)初中班級(jí)，如今已擁有兩個(gè)校區(qū)、從小學(xué)到高中十二年制的規(guī)模，畢業(yè)生廣泛分布于眾多名校。中學(xué)時(shí)，我常和同學(xué)一起到學(xué)校紅樓上的天臺(tái)，在那里可以看向遠(yuǎn)處，繁星點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)，我們心懷理想，暢聊未來(lái)。還記得班主任曾問我未來(lái)想從事什么工作，我回答道：“想做高新技術(shù)的工作”。轉(zhuǎn)眼已過去7年，我的確在這條道路上越走越遠(yuǎn)，不斷深耕。

　　我想去上海，上海有前沿技術(shù)的工作崗位，我期待在那里用所學(xué)的知識(shí)，從事電子產(chǎn)品研發(fā)，為祖國(guó)信息通訊行業(yè)出一份力。

　　（作者系美國(guó)卡耐基?梅隆大學(xué)電子計(jì)算機(jī)工程研究生）

分享讓更多人看到