大學教材2013年底進行了修訂，相比去年結構的有很大的調整，為了讓同學們更清晰的了解其中的變化，我們對新版和老版教材進行了對比分析。

新版教材由原來的十五章結構調整為十二章結構。具體調整為：原來的第一章和第二章合并成為第一章“馬克思主義中國化兩大理論成果”，原來第八章至第十一章，講述“五位一體”的內容，現合并成第八章“建設中國特色社會主義總布局”，毛澤東思想部分增加了一章的內容即第四章 “社會主義建設道路初步探索的理論成果”。其余各章節的內容均有所調整。歷年考研是緊扣大學教材的，因此，2015年考研政治大綱毛中特部分勢必將會有很多調整。雖然結構做了很大調整，但萬變不離其宗，其整體框架內容沒變�！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》的內容仍然可以概括為一二三四五，一條主線：馬克思主義中國化;二大理論成果：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系;三件大事：新民主義主義革命、社會主義革命和改革開放的偉大革命;四個基本理論問題：什么是馬克思主義，怎樣對待馬克思主義?什么是社會主義，怎樣建設社會主義?建設什么樣的黨，怎樣建設黨?實現什么樣的發展，怎樣發展?五大建設：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設。為了讓同學們更好地了解修訂版教材的變化，現對新版教材的邏輯結構進行了細分，具體可分為三部分：

第一部分：總論，第一章。主要闡述馬克思主義中國化的提出及其科學內涵、馬克思主義中國化兩大理論成果的形成、發展、主要內容及其精髓。

第二部分：毛澤東思想概論，由原來的二章內容，增加成三章內容，即第二章至第四章。主要闡述毛澤東思想的新民主主義革命理論、社會主義革命理論和社會主義建設理論的重要內容

第二章闡述新民主主義革命理論，包括新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領、新民主主義革命的道路和基本經驗。第三章闡述社會主義改造理論，包括從新民主主義到社會主義的轉變、社會主義改造道路和歷史經驗、社會主義制度在中國的確立。第四章闡述社會主義建設道路初步探索的理論成果及其意義。

第三部分：中國特色社會主義理論體系概論，第五章至第十二章。全面闡述中國特色社會主義理論體系的主要內容。這一部分又可分為三個層級：

第一層級是中國特色社會主義理論體系的基礎理論，包括第五章的建設中國特色社會主義總依據、第六章的社會主義本質和建設中國特色社會主義總任務和第七章的社會主義改革開放理論。

第二層級是中國特色社會主義建設的總布局，為第八章內容。主要闡述社會主義經濟、政治、文化、社會、生態文明建設的內容。

第三層級是中國特色社會主義的建設條件和力量，包括內外部條件：第九章的實現祖國完全統一的理論，第十章的中國特色社會主義外交和國際戰略。依靠力量和核心：第十一章的建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量理論，第十二章的中國特色社會主義領導核心理論。

針對本學科教材的變化，建議同學們按照以下方式進行復習:

第一，了解新老版教材的變化，新增內容為2015年考試重點。

第二，全面理解和掌握基本理論的形成、發展和主要內容。

第三，理論聯系實際，聯系改革開放和社會主義現代化的實際，深刻理解和把握基本理論的精神實質。

第四，準確識記基本觀點和有關文件的權威論斷，例如：十八屆三中全會報告提出“使市場在資源配置中起決定性作用”。

第五，緊密結合黨的最新會議文件，如十八大報告、十八屆三中全會報告以及今年下半年將要召開的十八屆四中全會，復習中國特色社會主義政治、經濟、文化、社會、生態建設的相關內容。

第六，通過練習最近5年真題熟悉考試命題規律，掌握重要知識要點。

來源：跨考教育