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2014高考作文真題預測(70):“微”

2013年12月26日17:46  
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【金題回放】

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

“微”字被《新周刊》評為2012中國年度漢字。推委會給出的理由是:微博的“見微知著”、微信的造微入妙、微公益的“積微成著”,以及北京暴雨中152位農民工救人時發出“我們不要錢,是來救人的”的“微言大義”等等。從微博、微信到微公益,從微表達、微力量到微監督,社會生活中是無“微”不至。我們已經邁入了“微時代”。

央視主持人白巖松說:“微是你我,是每一個推動社會進步的微小分子。只有微幸福,才是真幸福。”

【審題指導】

作文材料分兩個部分,一是從微博、微信到微公益,從微表達、微力量到微監督等幾個方面描述“微時代”,也界定了我們這個時代的特性。一是通過白巖松的話,進一步告知微時代的主體——你我,并指出你我這些小人物是推動社會發展的正能量。這些都是從時代角度表述的。最后,材料從個人角度表述,提出只有微幸福才是真幸福。

材料出現的微時代是指個人的時代,是個人的價值得到確認、尊重甚至推崇的時代。個人是中心,人是根本,這是微時代的基本含義。這是審題最重要的一環,是基本立場。從此出發,我們再去研究材料出現的角度。

從材料本身看,可以抽出幾個寫作角度:1、微表達,反映社情民意,聲音雖小,卻匯成時代的強音;中國國民從來沒有像今天這樣,借助現代媒體之便,以個體形式自由表達,發出自我的聲音,發出底層真實的聲音,歷來封閉的喉嚨,緘默的嘴唇開始發聲、說話,而且說自己的話,表達的是自我,那個個體永遠淹沒在“人民”之中,個體永遠被人代表說話的時代被徹底打破;微表達一旦開始,個人的欲望、情趣、意志、夢想也像地底的巖漿,沖決地殼奔突而出,形成眾聲喧嘩的大合唱,色彩斑斕的巨幅畫,正如王安石激情頌唱的“彩舟云淡、星河鷺起、畫圖難足”,中國聲音從來沒有這樣駁雜,從來沒有這樣豐富,從來沒有這樣陌生;中國人從微表達中開始蘇醒,這是三千年的第一次,正因為是第一次,正因為是開始,它不免私人化、世俗化、娛樂化,它的聲音充滿感性,充滿情緒色彩,它本能地抵御大時代的宏大敘事,本能地裸露自我,浮出水面,敞開呼吸,我們既要珍惜這樣開始,也要清醒地看到,真實不等于真相,本能不等于本質,個人不等于主人,中國人的聲音還需要塑造,還需要灌注清明的理性,只有那樣,我們才能發出中國的好聲音。2、微力量,可以分兩個方面分析。一是從來就是的,微力量就是大眾的力量,大眾的力量從來就是推動社會發展的主要力量,但與以往比較,它不再是被組織被領導的力量,不再是統一的力量,不再是缺乏個體意志的力量,它現在是自發的力量,是來于自由意志的力量,是絕對真實的力量,是最靠近善意的力量;它從微塵開始,慢慢凝聚為星云,它從涓滴開始,慢慢匯聚為江河,這種力量從人性深處發微,因此源源不斷,生生不息,這是文明創造的本色;一是它是一種嶄新的力量,這種力量開始調正中國社會兩種成分的地位,中國人開始以公民的身份建設公民社會,開始把高高在上的官吏置于自己的監督之下,雖然現在還在被阻止,但是這種力量源于覺醒,源于權利意識,它是不可阻遏的;只有微力量,才能實現“把權力關進籠子里”的愿望,才能真正鏟除腐敗的淤泥,清潔中國社會。3、微幸福,在“大時代”,個人淹沒在集體之中,淹沒在時代之中,個人的意志、夢想被綁在國家戰車之上,個人的欲望、趣味被剝奪殆盡,人不成其為人,只是社會機器之上的一顆螺絲釘,有時候甚至成為所謂政治家操縱的木偶,在大時代里,個人沒有幸福,所謂的社會的理想、所謂社會道德激情,都是幻象,沒有人的時代,哪里有人的幸福?在這個微時代,我們可以追求物質,可以追求感情、可以營造私密空間,可以展示偏僻情趣,可以想我所想,做我所做,這種幸福雖然微小,卻是真實的,可以可以兌現的、可以觸摸的,可以擁抱入懷的,可以依偎的,這種幸福把人的七情六欲還給了人,把人的夢想還給了人,把人的滋味還給了人,這就是真幸福,而不是海市蜃樓。

【優秀例文】

1.微

每一片花瓣都展示著一種瑰麗的色彩,每一根花絲都蘊含著一種甜蜜的味道,每一朵花都是一個奇妙的世界。再微小的美麗也可以裝點世界;再細微的愛,也可以拯救這個世界。

小愛是一粒種子,帶給沉厚的土壤無限的希望。

林秀貞便小心翼翼地捧著這顆種子,站在干涸的土地上,將愛撒下,用心血澆灌,終于,種子破土的聲音,在春天的風中,不斷回蕩。

她就是不忍看別人掉眼淚,聽不得別人一聲哀苦的嘆息。于是三十年來,她贍養了八位孤寡老人。她從未覺得自己偉大,從未覺得什么大愛無疆,她只是用每日細微的關心與愛撐著八位老人生命的天空。小愛這顆種子,終于在她日復一日輕聲的喃呢聲中,露出嫩綠的枝葉,這抹綠,是那樣剔透,又是那樣深沉,以至于淹沒了整個世界。

小愛是一抹細微的光,照亮漆黑深沉的夜空。

黃舸的世界,黑稠的像墨,禁錮著他,封鎖著他,缺氧的感覺讓他無法抬頭望向外面的世界。然而,別人細微卻無私的關懷,化為一束光,照亮了他得世界。

他是一支熄滅的蠟燭,善良的人給予他一點火星,他便歡快地燃燒起來。這細微的溫暖,化為他強大的動力。于是他行程1.3萬多公里,當面向那些曾幫助過他得人道謝。一路上,他播撒這愛得陽光,傳遞著愛的感動。這細微的愛,成為他心里永遠不滅的光,照亮漆黑的夜空。

小愛是一陣清爽的風,吹凈積滿塵埃的心。

捐款箱前,一個灰色的身影走過,只留下許多捐款與“微塵”這樣一個名字。我們或許永遠都不會知道這個身影屬于誰,但是,越來越多的“微塵”,就這樣行走在我們身邊,帶給我們無限的感動。這樣細微卻無私的愛,就像一陣清風,散布在風中的微塵雖小,卻帶來了足以淹沒整個世界的感動,我們的心,在這感動地沖刷下,漸漸變得剔透而溫暖。

這樣的愛,是那樣微小。不若“鞠躬盡瘁死而后已”的澎湃,也不似“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩大,更不如“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”的纏綿。但這樣的愛,微而不微,微小的愛,創造世界的奇跡。這樣的愛,像那孤零零的星,單薄弱小,但無數的星星匯成銀河,便照亮了整個世界。

〖點評〗

本文論點清晰,結構巧妙,語言精煉純粹,例證恰當新穎,堪稱考場作文中的佳作!

2.微

不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。這是荀子對微小事物組成龐大集體的詮釋。微小,就是龐大。

微薄之力鑄就愛的奇跡。

“最美媽媽”事件詮釋大愛。吳菊萍,以一個普通人的身份,鑄就奇跡。在當時,吳菊萍行走在一棟居民樓下面的時候,看見天上有一個孩童大哭著掉落下來,在這種危機關頭,吳菊萍并沒有其他的救援措施,她毫不猶豫的沖了上去,張開雙臂,接住了兒童。正因如此,她的雙臂骨折,雖然當時她那種在路人看來奮不顧身的舉動是可笑的,但她仍然以她那偉大的雙臂鑄就了愛的奇跡,作為母親,保護孩子的力量,源于愛,張開雙臂,微薄之力鑄就愛的奇跡。

薇現象折射時代風云。

網絡瘋傳的“小悅悅”事件再次敲響了人們社會公德的警鐘,這種微現象,反映了社會現實,折射當今時代與“雷鋒時代”的風云變故。八歲兒童小悅悅被車輛碾壓后,躺在血泊中,從她身旁先后經過十八個路人見死不救,走過去,扶起她,打個急救電話,這種舉動都做不出來,實在讓人摸不清什么叫公德。繼十八個路人之后,一個撿垃圾的老人將其扶至路邊,在監控之下,這種微小的舉動,微現象掀起大浪,開始反省。現代社會與“雷鋒時代”相比,是完全不在一個層面上的。時代變了,只有一些微現象在偶現光芒。正如開頭所說,微現象折射時代風云。

微言行影響社會人生。

“最美司機”吳斌剎車時所做的微小行動,乘客下車時所說的微薄言語,將他的人生推向高峰。一日,吳斌出車,在高速公路上行駛時,一切顯得那么順利,這時,前方前方車輛飛來一塊鐵塊,擊碎了客車擋風玻璃,打中了吳斌,他知道自己即將離去,在彌留之際,他靠邊停車,拉下手剎,打開車門,叮囑乘客注意安全,之后,趴在方向盤上,安心離去。吳斌在彌留之際所做的、所說的,影響著他生活的社會,他的人生也因此綻放光芒。微言行影響社會人生。

在這個“微”的時代,一切都顯得很合理。我深知這種“微事件”的背后蘊藏著大愛、大德、崇高的評價。生活中,以“微”為生活基準,一切才會變得有意義。

〖點評〗

層層深入展開論證,材料典型、新穎。

3.微

水滴匯聚成了河流,才得以成就海的壯闊;細沙堆積成了土塊,才得以成就地的深遠;水汽聚集成了云霧,才得以成就天的廣袤……不要害怕那一己之力的弱小,總有一天,世間的力量會因你變得更加堅不可摧。

傳遞微能量

“在有生之年,不傾國,不傾城,也要傾盡所有去愛。”這是張麗莉在接受采訪時說的。如今她雙腿高位截肢,卻能不后悔那天下午鼓著勇氣去保護學生的事情。她用自己的雙腿換來了幾條生命,她說這是最值得慶幸的事。張麗莉的背后,有著無數“最美”的個人,“最美司機”吳斌的舍身救人,“最美媽媽”吳菊萍的俯身一接……每個人的背后都承載著一種大愛和向善,他們是細小的微能量,可他們卻傳遞和引導著國人的道德標桿,讓中國因愛而生。

收獲微感動

猶記得在北京地鐵站門口收報紙的老人,老人自稱為“四惠大爺”,對每個前來送報紙的人都會深深地鞠上一躬,說上一聲謝謝,接著把手中的早已準備好的感謝卡交給對方,卡片上總會附上一句讓人暖心的話,“別著急趕路而忘了吃早飯。”“謝謝你的報紙,愿你平安”之類的話語總會讓路人倍感溫暖。有人說,老人既是對自己尊嚴的肯定,也是對趕路人的關心。老人的溫情卡片,給我們帶來一種細微的感動,讓路人匆忙的心因此而得到一絲寄托。

緊握微幸福

有沒有某些時刻,自己因為他人的語言而倍感幸福?還記得《誰動了我的奶酪?》嗎?里面的嗅嗅的匆匆因為找不到奶酪而失望至極,可最后他們在偌大的迷宮里因為對方的支撐而尋回了失去的友情,這比尋找食物更加重要。他們收獲了友情,抓住了生命中美好的微幸福。我們疲倦的心在知道有人還關心的時候,那種咸咸的感覺就是一粒粒細小砂糖,熔化著你,甜蜜了你。

這些微小的東西,或許在未來某一天變成了主流,感染著一代人,成就著一代人。這不是大話,而是因為它們背后所承載的已不單單是一個或者幾個人,而是社會需要的力量,一種強大的力量。

但愿微終能成宏大,微而不微,美麗中國!

〖點評〗

文章觀點鮮明。開門見山,提出“總有一天,世間的力量會因你變得更加堅不可摧”。接著用小標題的形式展開主題。全篇洋溢著對真善美的呼喚和感動,并且感情充沛,材料說服力強,論證有力,凸顯了作者對美好生活的贊美之情。

4.微

斯黛莉在《古墓倩影》中常說:“看一粒沙中的世界。”沙子,一粒微不足道的沙子那意味著什么?沙漠中的一點金光,城垣中的一顆米粒……然而一片沙子造就了塔克拉瑪干,一堆沙子筑成了萬里長城。

我們誠然進入了“微時代”,這是一個眾人拾柴火焰高的時代,這是一個“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的時代,我們每個人的一份“微力量”將造就一個非凡時代,充滿愛和關懷。

逝者如斯夫,逝去了他微薄的身影,留下了千年佳話。

一代尊師,千年孔圣。在兵戟相交的年代,孔子是一顆微塵,論什么《春秋》,講什么杏壇?從魯國奔逃周游列國,“仁義不施”,他心如刀絞,他不要焚膏繼晷,他要天下大同,他要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,從未放棄呵,于是他的微小力量延傳下來,孟子荀子后繼有人,儒學文化流傳至今,人人講“仁”事事講“義”,孔子的微力量造就了和諧天下。

何處春江無月明,落下了她嬌嫩的花朵,清香滿世。

二零一二,何玥這個微小的身影感動了中國,感動你我。腦瘤確診后,她毅然決定捐出自己所有的器官。不求回報,不要美名,只求善行人間。小小何玥正是花樣年華卻悄然離開。她捐出自己如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷她卻像鳥一樣飛翔,她來過,她不曾離開,她用平凡生命最后的閃光把人間照亮。何玥用她的微力量,帶動了全社會和和諧善行。

愛人若愛其身,留住了他轉動的鏡頭,珍惜每個瞬間。

希望就在這位少年身上,伊拉克少年卡馬爾·哈西姆用鏡頭記錄國家每一個欣慰的瞬間,太陽從棕櫚樹后徐徐升起,有老人在圖書館門口閱讀,咖啡店外擺著一杯免費的飲料。戰爭中的伊拉克千瘡百孔,正如詩中所說:“山坡上的靈車來往不斷。”沒有吃的飽的熱飯,沒有少年的玩樂,只有不滅的戰火,多少人日夜祈禱,來世不要生在這里。然而卡馬爾用照片鼓勵每個國人堅強生活,用他微小的力量支撐著伊拉克微弱的喘息。

微時代是一個加法的時代,讓我們共同為建立一個愛心而和諧的時代鼓勁,正如冰心老人所說:“愛在左,同情在右,隨時播種,隨時收獲。”

千里之行,始于足下;九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末。微薄之力,共建美好和諧的“微”時代。

〖點評〗

此文緊扣“微而不微”“小中見大”的立意論述,主題明晰,思路開闊,古今中外,旁征博引,顯示出考生豐厚的文化學養,此外,文章語言為一大亮點:簡潔而流暢,優美而富有詩意,詩意化的分論點貫穿于文中,使文章增色不少。當然,文中個別名言的引用有誤,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”實為硬傷,不足之處要引以為戒之。但整體看仍不失為一篇優秀的考場作文。

5.微

拿破侖從一普通的士兵到萬人的統帥,沒有從微小處的努力,何來成就千古偉業;秦國從七國中普通小國到統一全國的梟雄,沒有細微之處的改革,如何成就統一大業;唐玄宗開創史無前例的盛世,沒有細微之處的勵精圖治,如何換來興國安邦的盛世之景。

縱觀歷史,哪位偉人沒有在細微之處下功夫?見葉知秋,見微知著。只有踏實走好每一步,才能實現下一個飛躍。

晚清重臣曾國藩,本是文官,卻有勇氣擔任湘軍統帥,曾國藩自青年起,便堅持記日記,每日都會從每日的言行中反省自己的不足。他愛國愛民,平定太平天國叛亂,他不慕名利不求富貴,自剪羽翼忠心為國,積極倡導實業救國。人稱曾國藩為千古第一完人。正是曾國藩對微小之處的認真,對小事的謙遜,成就了他的千古美名。可見,對于微小之處的認真,足以反映一個人的態度。我們只有處理好小事,才有可能成就大事。

光武帝劉秀本是一介農夫,整日躬耕于田壟,其兄劉演笑他只能做些小事,不能成大事。王莽政變后,劉秀等人揭竿而起,憑借自身的細心和認真推翻王莽政權,光復漢室。稱帝后他將眼光投向百姓,投向平時看似微小的事物。實行土地改革等一系列政策,安撫百姓,為國家打下根基。正因為劉秀早年的經歷,才讓他得知不可忽略的細微之處,最終完成“光武中興”的偉業。

沒有足下的一抹綠,哪里有無邊無際的草原;沒有一滴水的堅持,哪有奔騰的河流。一代文學大師錢鐘書用幾十年的筆記、經驗澆灌出震驚世界的著作《管錐篇》。無臂鋼琴家劉偉用腳趾敲出一個個音符使之連貫成動人的旋律。居里夫人用卑微簡陋的裝備提煉出屬于全人類的鐳。沒有微小之處的堅持,何來偉業之下的根基呢?

如今我們進入了一個“微”時代,微博、微公益、微電影……微小的影響卻可以折射出人生百態。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。縱觀古今,感受當下。我們更應從“微”處做起,用“小”的行動來體現“大”的態度,用“微”處的認真,來譜寫未來精彩的藍圖。

〖點評〗

本文小作者閱讀面較廣,古今中外名人事例信手拈來;每一個事例敘述之后再析之,使之緊扣中心;文脈清晰,有一氣呵成之感。實乃上乘之作!

(責編:教育實習生、熊旭)
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