北大2014年中學校長實名推薦制名單：寧夏8人【2】

2014年01月13日14:11 來源：中國教育在線手機看新聞

原標題：北大2014年中學校長實名推薦制名單：寧夏8人

省份	中學	校長姓名	推薦程序	學生姓名	推薦理由
寧夏	寧夏回族自治區固原一中	薛吉強	1、公示北京大學2014年“中學校長實名推薦制”相關文件要求。 2、制定并公示我校實施方案。 3、年級組根據實施方案和學生綜合成績選拔推選候選人。 4、領導小組面試考核確定人選。 5、報校長辦公會審定。 6、對確定的學生進行公示，公示時間：2013年11月18日至11月24日。 7、組織學生填報信息。	朱飛	朱飛同學是固原一中理科尖子生工作室的學生。 1、為人寬厚，性格溫和，為人友善、謙虛謹慎、落落大方。他是一位農村的孩子，從小父親失去父親，母親身體不好，只有哥哥在外打工維持生計，姐姐上大學，家庭貧困，他常懷感恩之心，弘揚孝道，上初中時白天上課，放學后幫助母親干農活，上高中后他為減輕家庭經濟壓力，他生活簡樸，省吃儉用，把省下的錢用在學習上，但他自信、陽光，在生活上從不和別人比高低。 2、熱愛班集體，作為學習委員，他對班級工作認真負責，一絲不茍，他組織了多種學習興趣小組和互助小組，經常看到他們熱烈討論的場面，他善于幫助學生，經常看到他給同學認真、耐心輔導學習的身影，在他的帶領下，班級凝聚力強，學風濃，班級學習成績經常排在年級第一，他在同學中有很高威望。 3、熱愛科學，綜合素質優秀，具有踏實嚴謹的學習態度和敏捷深邃的思維品質，在學習上嚴謹求實，一絲不茍，刻苦鉆研，成績優異，有很強的科學探究和實踐能力，在完成文化課學習內容之余，經常在圖書館看課外書籍或在實驗室完成一些實驗探究，樂在其中，在各類學科競賽中獲獎，分別獲得奧賽類數學省級二等獎和物理省級三等獎。 4、樂于奉獻，積極參加各項社會工作和學校各種社團，利用休息日進行社會調查活動，撰寫調研報告，在學校組織的研究性學習交流會上交流，他的觀點和方法得到大家的贊許，他善長于與人溝通、協作，有很強的團隊集體意識 5、積極參加體育鍛煉，身體素質好。他懷有遠大的志向，對思想自由、兼容并包的北京大學夢寐已久，非常希望能早日進入北大深造，全面提升個人能力與綜合休養，并逐漸成長為國家的棟梁之材，他已具有優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。
寧夏	寧夏回族自治區固原一中	薛吉強		韓明瑞	韓明瑞同學是固原一中理科尖子生工作室成員，是省級三好學生。他性格開朗，有高度的社會責任感，積極參加各種社會工作，作為團支部書記，對班級工作傾注極大熱情，經常組織學生搞調研活動，撰寫調研報告，積極引導學生正面評價社會現象，弘揚正能量，對學生形成正確的人生觀和價值觀有很大的幫助。給學校提一些合理化建議，強化學校和學生的溝通，提高學生管理效率。他勤奮務實，頑強堅忍，全面發展，進入高一，他總結了中考失利的原因，制定了學習計劃和目標，經過一學期的努力，他的成績排名進入年級前五，多次考入年級第一。他天資聰穎，品學兼優，他善于獨立思考問題，這種思考冷靜客觀又閃爍著智慧的光芒。他在數理化學習方面特別有靈感，他的理科老師都認為韓明瑞同學在高中理科學習上已經達到了理性思維的境界，是個不可多得的人才，在各種競賽中獲獎，應用物理知識競賽獲省級一等獎，奧賽類數學獲省級二等獎，物理、生物分獲省級三等獎。他興趣廣泛，喜歡閱讀，喜歡運動，熱衷探究，積極參加各種社團活動，在學校天文社他的人氣很旺，大家尊稱他為“專家”。談到對未來的憧憬和規劃，他總是流露出對最高學府——北京大學的熱愛和傾慕。他向往北大那豐富的靈魂與永不褪色的活力，那自由熱烈、妙趣橫生的課堂，博學多識、心懷天下的大師，志向遠大、豪情滿懷的學子。他與北大提出的“具備發展潛能”的要求契合。