原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:黑龍江23人
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
黑龍江 | 佳木斯市第一中學 | 崔忠杰 | 1.中學公示北京大學校長實名推薦方案和學校實名推薦制實施方案 2.按綜合成績、在校表現,師生評價確定1:3比例的候選人 3.北京大學對相關學生進行考察 4.學校組織專家組進行面試打分 5.學校校長確定最后人選并公示一周 | 張朝暉 | 張朝暉同學一直在我校理科實驗班學習,成績突出,學習態度端正。該同學思維活躍,具有創新意識,具有嚴謹的學術探究意識,對于新事物有強烈的求知欲,對于許多問題都有自己獨到的見解。 該同學在班級中擔任班長,是班級該同學和學校多次活動的策劃者、參與者,工作不辭辛苦,不求回報,在各項活動中都表現出出色的領導才能和組織能力,廣受老師和同學的好評。該同學興趣愛好廣泛,演講能力突出,熱愛體育運動。該同學樂于助人,任勞任怨,良好的人品受老師和同學的一致公認。該同學具有很強的社會交往能力,合作能力突出,與各種性格的同學能相處融洽,并善于發現學習別人的長處。 該同學思想積極奮進,是學校的入黨積極分子,對黨和國家大事都有深入的了解。該同學該同學理想遠大,具有奉獻精神和強烈的社會責任感,愿意積極投身于祖國的建設偉業之中,希望為社會發展做出貢獻。 張朝暉同學綜合素質全面,各方面表現突出,完全符合北京大學校長實名推薦的要求,所以,我們鄭重推薦其參加實名推薦。 |
張馨月 | 該同學以自主招生第一名,中考全市第二名的成績進入我校學習。在我校學習期間,她成績優異,始終位于學年最前列,還曾獲得黑龍江省數學競賽第二名,佳木斯市物理競賽第一名的優異競賽成績,在學習方面表現十分突出。她心態穩定,思維活躍,不拘死板,能夠恰當地處理學習與工作的關系。作為班級的學習委員,她能夠將班級課程安排的井井有條,積極與老師溝通,積極配合學校組織的各項工作,是一名難得的綜合型人才。 文體活動方面她也毫不示弱。她曾通過二胡十級資格考試,并取得優秀成績,在學校文藝晚會中還曾擔任領唱并獲得了老師和同學的一致好評。在學校體育節中她也有極其優異的表現,百米跑跳遠,鉛球,她都能一展身手,她的綜合發展能力在學校中十分突出。 張馨月同學性格樂觀開朗,為人幽默大方。能夠很好地處理和同學的關系,是同學們的開心果。她在思想方面也能做到積極上進,時刻以高標準要求自己,能夠做到德智體美勞全面發展,在許多有關班級建設方案上能夠提出獨特的見解,是一名善于創新的優秀學生。 我們鄭重推薦其參加貴校校長實名推薦。 | ||||
解詩迎 | 該生從作為佳一中自主招生第二名和中考全市第一名被錄入我校理科實驗班的兩年多時間以來,一直成績優異,名列學年前茅。她勤學善思,求索鉆研,對于許多知識都有自己獨特的見解,富有創新精神和批判思維。她不但在學校全面發展,在化學、數學競賽中也取得全省二等獎的優異成績。 她不但博學多才,而且具有開闊的視野,她曾經在高二時代表學校到韓國多所大學交流訪問,并于高二時參加了北京大學優秀中學生體驗營獲得優秀營員稱號。 該同學興趣愛好廣泛,具有才藝特長,古箏八級,并參加過學校的演講比賽、征文比賽和繪畫展覽。積極參與班級勞動、社會實踐及研究性學習。她博覽群書,古今中外無不涉獵。并曾在校運動會的跳高項目中取得優秀名次。 她不但在學習方面表現突出,而且在班級學校的各類活動中表現出突出的領導組織能力,她在班級擔任團支書并在校學生會中擔任學習部長。在班級建設和決策中起到重要作用。 她性格開朗,積極上進,自信樂觀,富有拼搏精神。她熱心待人,樂于奉獻,富有同情心。理想遠大,在思想上、行動上積極向學校黨組織靠攏。擅長處理學習和工作之間的關系,張弛有度。與同學相處良好,各科老師評價良好。 謝詩迎同學完全符合實名推薦要求,我校鄭重推薦。 |
(責編:林露、熊旭)