原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:江蘇33人
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
江蘇 | 南京外國語學校 | 董正璟 | 南京外國語學校作為江蘇省重點中學的優秀代表,獲得北京大學2014“中學校長實名推薦制”的名額后,及時制定了落實北京大學“中學校長實名推薦制”的實施方案,推薦程序如下: 首先,我們分別召開了南外2014屆高三年級學生大會,會議主題就是“挑戰自我,沖刺名校”,積極宣傳并組織學生自愿報名; 學生報名后,由學校專門組織語、數、外選拔考試; 經綜合素質評選,推出11名優秀學生報學校評審委員會全面考察選拔;經過考核,集體選出其中最出色的三名同學; 南京外國語學校 董正璟 校長鄭重推薦2014屆高三年級優秀學生 徐子揚、曹 源、徐辰曦同學為我校2014年北京大學 “中學校長實名推薦制”的候選人; 最終選定的這三名推薦學生名單在全校公示一周; 被推薦學生憑序列號填報北京大學有關表格; 南外填寫北京大學“中學校長實名推薦制”的有關材料寄往北京大學招生辦審核。 | 曹源 | 曹源同學是我校高三(4)班學生,是一個嚴謹全面,心懷理想的男生,他志向遠大,有強烈的社會責任感。綜合素質全面,發展潛能突出,學習勤奮踏實,各門功課均衡發展,經常是班級第一、年級第二。 他有一個在南航工作的父親,因此,他自小便立下了航空報國的志向。北大燕園是他的夢想,望著家中的飛行器模型和書籍,他對自然科學的熱愛便一發不可收拾。 高一是積累,他在物理老師的教誨下汲取知識、取得進步,在5:30的晚歸鈴聲中踏入歸途。高二是收獲,他獲得了物理和生物兩門競賽江蘇省一等獎。 在理科競賽之余,他參加了作文比賽,獲第八屆江蘇省創新作文大賽三等獎;多次榮獲南外最高獎的“周恩來獎學金”、校園學習十佳、六星學子稱號等。 擔任班長這一職務至今,南外帶給他很多,讓他懂得了管理的內涵,明白了奉獻的意義。 生活不應缺乏激情,他是班級足球隊成員,排球隊主力,曾獲年級羽毛球混雙第三名。在每一次揮灑汗水中,他學會了拼搏,讀懂了團隊。 激情之余,應是冷靜思考,圍棋是他從小的愛好,從圍棋中他品味著哲學,也渴望下出一盤精彩而豐富的人生之棋。 總之,曹源同學開朗樂觀,全面發展,擔任班長;物理、生物兩個江蘇省一等獎;足球、排球、羽毛球、圍棋都是他的最愛。 |
徐辰曦 | 徐辰曦同學是我校高三(1)班的優秀學生,她社會責任感強,有遠大的理想和追求,綜合素質全面,學習勤奮高效,有鉆研精神,學業成績年級名列前茅。 她對學習有濃厚的興趣,課余時間積極參加各種競賽,獲全國中學生英語能力競賽一等獎,省物理奧賽一等獎,省化學,生物奧賽二等獎,省詩歌競賽二等獎,另外,她還獲得了南京市研究型學習一等獎,把自己學到的知識應用到實踐中去,學習扎實而不乏靈氣。 她具有很強的目標意識和出色的執行力,在大家眼里,她安靜但行動有說服力;同時她還是校優秀團干部,在與同學的相處中,獲得了大家的信任。 她工作負責,曾作為學校漂流圖書管理員,兢兢業業管理著小小圖書架,讓同學們不經意地閱讀,增長知識。 她愛好廣泛,寫著一手漂亮的鋼筆字,初中三年、高中至今每天堅持練小提琴半小時,今年獲得小提琴十級證書,她還積極參加校運動會比賽,取得不錯成績,她還是班級排球隊主力,曾代表班級參賽獲得年級冠軍。 總之,徐辰曦沉穩樂觀,敢于追夢。校優秀團干部,排球隊主力,小提琴十級,獲物理省一,化學,生物,詩歌省二,是個品學兼優的快樂女孩!是個多才多藝的優秀女生。 | ||||
徐子揚 | 徐子揚同學是我校高三(1)班學生,志向遠大,有強烈的社會責任感。綜合素質全面,發展潛能突出,學習勤奮踏實,各門功課均衡發展,成績名列年級前列。勤于思考,善于交流,常常迸發出創新的思維,能說出比標準答案更快捷清晰的做法;創作時事評論時,他會盡力收集素材,并表現出批判性思維。他在高中一舉斬獲了數學競賽省一等獎,物理省二等獎,化學“吉爾多肽杯”省二等獎,在深圳舉辦的“泛珠江三角洲物理競賽”綜合試二等獎等眾多獎項。 他工作負責,獨自制作了“班級畢業珍藏冊”;作為學生會體育部長,組織了校“足王杯”等;而作為排球社社長,他組織了與校外排球俱樂部的友誼賽等,社團也獲得“四星社團”稱號。高一高二期間作為輔導員列書單,組織“三十天計劃”等活動,并榮獲“優秀小輔導員”稱號。 他愛好廣泛。很早就獲得圍棋“國家二級運動員”稱號;軟筆書法五級證書;校運動會獲金銀銅牌各一塊;在南外排球隊任校隊主力,再獲“國家二級運動員”稱號。 總之,徐子揚開朗樂觀,認真負責,敢于追夢,是一個全面發展的陽光男孩!校排球隊隊長,排球社社長,體育部長;數學省一等獎,物理省二等獎;圍棋、排球兩個國家二級運動員,正體現了他一文一武的多彩人生。 | ||||
江蘇 | 江蘇省寶應中學 | 潘文新 | 江蘇省寶應中學2014年北大“中學校長實名推薦制”選拔工作流程 1、學校宣傳發動:年級部進行深入廣泛的討論和宣傳動員工作,在此基礎上制定并公布實施方案。 2、個人自愿申報:符合條件的學生填寫申請表,向學校提出申請,并提供個人500字以上的自我推薦信,闡述本人綜合素質情況及特長,同時附相關獲獎證書復印件。截止時間:11月9日中午12:00。材料上報地點:校長辦公室(行政樓二樓) 3、征求多方意見:11月10日~16日學校以召開高三年級學生、教師民意調查、征求學校相關部門意見的方式對相關人選進行考察和了解。 4、確定初步名單:11月17日前在綜合各方意見的基礎上,評委會確定3-4名候選人;候選人參加面向師生、家長等公開的面試和答辯。 5、確定推薦名單:11月18日學校評審委員會認真審議,綜合各方數據,確定1名推薦人選。 6、推薦學生公示:對獲得推薦資格的學生,學校將在校園網或公告欄顯著位置進行為期一周(11月19日~24日)的公示,接受各方監督。 7、校長實名推薦:11月25日按程序向北京大學申報推薦。 | 鄔葉菲 | 鄔葉菲同學是我校高三(1)班團支部書記和校學生會學習部部長。她性格開朗樂觀,關心同學,熱愛集體,有很強的組織能力。在學校組織的軍訓、藝術節等大型活動中,她擔任主持人,編寫解說詞,撰寫通訊,及時報道并宣傳同學精神風貌,表現出主人翁精神。她積極參加校內外助殘扶弱活動,帶頭捐款,為籌募資金盡綿薄之力。她多次參加社會實踐活動,在2013年北大第六屆考古夏令營中被評為優秀營員。她學習勤奮踏實,成績一直位居年級前列,并在剛剛結束的揚州市期中聯考中奪得全市第一名。她踴躍參加各學科競賽并入圍全國奧數競賽省級決賽和生物競賽省級決賽,獲得二等獎;在全國物理力學競賽中獲得三等獎,在江蘇省化學競賽中獲得二等獎。她興趣廣泛,熱愛文學和音樂,擅長寫作和鋼琴,10歲時便通過鋼琴業余十級考試;在揚州市2012年“中學生與社會”作文大賽中榮獲一等獎,并代表揚州市參加2012年“新語文學習杯”暨江蘇省第十一屆“中學生與社會”作文大賽決賽,再獲一等獎;她的參賽作品和獲獎感言被收入大賽指導用書《獨唱》。她積極主動地向黨組織靠攏,連續參加兩期中學生業余黨校組織的培訓班,并獲得結業證書。她思維敏捷,博聞強記,品學兼優,在各方面都贏得師生們的一致好評;因此多次受到各級部門的表彰,先后獲得了“寶應中學優秀團員”、2012年“揚州市三好學生”、2013年“普通高中省級優秀學生干部”等榮譽。 |
江蘇 | 江蘇省常州高級中學 | 張耀奇 | 1.學校宣傳發動:年級部進行深入廣泛的討論和宣傳動員工作,在此基礎上制定并公布實施方案; 2.個人自愿申報:符合條件的學生向學校提出申請,并提供個人500字以上的自我推薦信,闡述本人綜合素質情況及特長,同時附相關獲獎證書復印件; 3.征求多方意見:學校以召開高三年級學生座談會、高三任課教師民意調查、征求學校相關部門意見的方式對相關人選進行考察和了解; 4.確定初步名單:在綜合各方意見的基礎上,年級部確定3名候選人; 5.確定推薦名單:經公開選拔、評審,學校考核領導小組審核、學校校長室研究確定推薦人選; 6.推薦學生公示:對獲得推薦資格的一名學生,學校將在校園網或公告欄顯著位置進行為期一周(11月17日~23日)的公示,接受各方監督。若有異議,評審委員會再進行復議,復議后予以公開答復。在公示期內無異議者,將作為最終推薦對象; 7.校長實名推薦:11月24日按程序向北京大學申報。 | 童天麗 | 童天麗同學為人熱情開朗、虛心謙和,深受老師和同學喜愛。她學習方法先進,意識超前,學得全面、輕松。2011年以金壇市第一名的成績進入我校教改班就讀,進入高中以后她依舊是我校最優秀的學生之一,在年級的歷次大考中她總能以較大的優勢位于年級前茅。競賽路上,她不懈拼搏、鉆研進取,獲得全國高中數學聯賽省一等獎和化學競賽省二等獎,學校研究性學習團體一等獎。她還是一個組織管理能力極強的優秀學生干部,她積極參與或領導校團委、學生會及班級的各項工作,協調校內學生社團工作,并發揮積極的作用,在學生和老師中享有較高的威信。此外她還創辦了學校的美國數學競賽AMC社團并擔任了社長,并將這一社團在常州其他各校進行推廣。作為班級副班長她有較強的組織管理能力,所在班級每學期均獲得“校先進班集體”的稱號,曾被評為常州市先進班集體,同時她還指揮班級合唱隊獲得年級第一的好成績,她曾組織同學前往常州市政府進行民主黨派座談會,帶領同學深入對國家政治的理解。她懷抱真誠,關心社會,胸襟開闊,淡泊大氣,符合省常中的育人使命和北大的價值追求。我們認為她符合北大人的理想追求和辦學品質,也相信在北大她能得到更好的發展。 |
江蘇 | 江蘇省丹陽高級中學 | 朱禾勤 | 推薦程序 1.通過校園網和學校公告欄公布實施方案。 2.學生自愿報名:符合推薦條件的學生向班主任提交申報材料。 申報材料包括:①申報書(電子稿及1份打印稿,申報書應對照申報條件陳述自己的基本情況和申報理由);②獎勵證書復印件或作品復印件。 班主任對學生申報材料進行審核,初審合格、簽字確認后向工作小組推薦。截止時間:2013年11月15日17:00(以工作小組收到申報材料為準)。 3.工作小組對申報材料進行審核,向評定委員會提出候選人名單。 4.評定委員會根據工作小組提出的候選人名單及學生申報材料進行綜合評審,確定推薦的學生1名。 5.在校園網和校園公告欄公示推薦學生名單、推薦理由等,接受師生和社會監督。時間:2012年11月18日至11月24日。 | 陳海濤 | 陳海濤,男,1995年12月出生,2011年8月進入我校學習,現為高三(15)班學生。 該同學是一名全面發展、特長明顯的優秀學生。在思想上,他積極要求進步,沉穩踏實,與師生相處融洽,多次被評為校“三好學生”;擔任學校學生會主席和高三(15)班班長,多次參與校團代會、學代會的組織工作,表現出較強的組織能力和溝通能力,在同學中享有較高的威信,被評為“優秀學生干部”。 該同學求知欲強,興趣廣泛,學習成績名列年級前茅,多次獲得“學科全優生”和“單科特優生”稱號;學科特長明顯,先后獲得全國高中數學聯賽(江蘇賽區)一等獎、全國中學生物理競賽(江蘇賽區)三等獎、全國中學生化學競賽(江蘇賽區)三等獎、江蘇省中學生信息學學科奧林匹克競賽(高中組)三等獎。該同學積極參加各種實踐活動,有較強的協調能力和發展潛質,參加學校演講比賽獲得一等獎,帶領校青年志愿者深入社區、特殊學校開展服務工作,策劃并組織本班同學參加學校課本劇大賽和校藝術節合唱比賽,獲得了第一名的成績。 |
江蘇 | 江蘇省姜堰中學 | 高志雄 | 1.建立組織。學校成立2014年北京大學“中學校長實名推薦制”候選人選拔工作領導小組。 2.公布方案。通過學校官網、校園網、公告欄公布實施辦法。 3.個人申請。在年管會宣傳、發動的基礎上學生在規定時間內填寫申請表并交班主任。 4.民意測評。由申請人所在班級學生對申請人進行民意測評,班主任推薦。 5.審核初選。由高三年管會對申請人材料和學業成績進行全面審核,根據高中學業成績綜合排名確定5名入圍人選;入圍學生提供自述材料、高中三年獲獎及榮譽稱號原件及復印件,以及能證明具備申請資格的其它材料。 6.綜合評定。學校選拔工作領導小組組織面試,聽取申請人個人陳述,進行綜合素質評估,投票確定1名推薦人選。 7.公示人選。推薦名單及江蘇省姜堰中學、北京大學投訴渠道及聯系方式在學校官網、校園網首頁及學校公告欄公示一周。 8.報送材料。根據北京大學2014年“中學校長實名推薦制”實施辦法相關流程向北京大學報送相關材料。 | 李樂文 | 李樂文同學是我校學生會主席,高三(14)班團支部書記。她是一位孝敬父母、樂于助人、勇于擔當、善于創新、敢于展現的優秀學生。她的優秀體現在她的全面發展:她善于思考,形成了一套自己的科學的學習方法,高中學習中成績位居年級領先地位,多次綜合測試成績全年級第一;她有很強的組織管理能力和獨立解決問題的能力,多次組織、主持學校讀書節報告會、辯論會、大型文藝演出等活動;她積極參加學科競賽,分別獲得全國數學聯賽江蘇賽區一等獎、全國作文大賽江蘇賽區一等獎、江蘇省物理競賽二等獎、江蘇省化學競賽三等獎;她有強烈的好奇心和創新精神,發明的可調式單人運輸車獲泰州市優秀科技成果一等獎,并申請了專利;她有很強的人際溝通能力,人際關系相處融洽,被評為江蘇省優秀學生干部、泰州市十佳三好青少年,校青春模范等。 我們相信,李樂文同學一定會以優異的表現帶給貴校更多驚喜,將來也一定會以杰出的才能為社會做出應有的貢獻。 |
江蘇 | 江蘇省靖江高級中學 | 陳國祥 | 一、推薦原則 公平,公正,公開,自愿,擇優。 二、推薦條件 1.推薦學生志向遠大,追求卓越;遵紀守法,品德優良,富有愛心;具有強烈的社會責任感。 2. 綜合素質高,有較強的組織協調能力,活動能力強,擔任學生會或班團主要干部,或在社會實踐、社團組織和公益志愿等活動中有突出表現。 3. 積極參加體育活動,身體、心理素質好。 4. 成績優異。高中階段學科成績位居全年級前1%。 5. 善于思考,具有較強的創新能力和發展潛能。 三、實施程序 1.公布方案:宣傳發動、制定并公布推薦方案。 2.自愿申報:公開接受全校符合條件學生報名。 3.個人報名:學生在規定的時間內到年級部報名,報名時須提供個人申報表、高中階段參加綜合社會實踐、社團活動、學生干部經歷的相關證明材料,以及能證明自身綜合素質的相關材料。 4.學習成績及綜合素質測評。評審委員會根據學生提交的材料審核,確定面試人選。 5.民主測評。年級部組織部分教師學生對進入面試的學生進行測評。 6.面試。評審委員會面試自薦學生。 7.校長推薦與公示。校長根據學業、綜合素質測評成績、面試成績及民主測評情況確定推薦人選。并在校園網首頁及學校公告欄公示一周。 8.按程序向北京大學申報。 | 陳一茹 | 陳一茹,女,高三(1)班班長。 該生綜合素質全面,志向遠大,具備發展潛能,社會責任感強,有愛心。高中階段學科成績突出,綜合排名列年級前茅。積極參加學科競賽,獲江蘇省數學競賽一等獎、物理競賽二等獎、化學競賽二等獎、信息競賽三等獎;多次在省市作文大賽中獲獎。該生積極參加學校活動和社會實踐活動,有組織學生活動的領導能力和溝通能力,多次組織學生社團活動以及班會、辯論賽等活動。是學校“模擬聯合國”社團副社長、“驥江”文學社秘書長、《江帆》社刊編輯。熱心公益事業,創建班級圖書角,積極資助貧困學生。曾被評為校“三好學生標兵”、“優秀團員”。 該生興趣廣泛,積極參加體育運動,運動成績突出,多次獲校田徑運動會年級跳高、跳遠第一名。 |
江蘇 | 江蘇省南通中學 | 姚天勇 | 1、成立學校考核委員會,制定我校關于北京大學2014年“中學校長實名推薦制”選拔的實施方案; 2、公示北京大學“中學校長實名推薦制”實施辦法及本校選拔實施方案; 3、召開班主任會議,學生自主報名; 4、校考核委員會審核學生申報材料,按1:6確定候選人入圍名單并公示; 5、入圍學生面試,校考核委員會投票; 6、校長確認最終人選并公示。 | 杜宜學 | 杜宜學同學是一位品學兼優、志向遠大的陽光女孩,一位勤于積累、基礎扎實、精于思考能力的優秀學生,一位具有社會責任感和組織號召能力的學生干部。 她沉穩自信,思維敏捷,善于學習,綜合學習成績始終位列年級第一,包攬了我校馥華獎學金、黃馥獎學金杰出學生獎、南纖優秀學生獎學金等全部獎學金。她對所學科目有著濃厚的興趣,涉獵廣泛,思考深入,曾取得物理省一等獎、數學省二等獎等奧賽獎項。今年她由我校推薦參加北京大學優秀中學生體驗營,被評為優秀營員。 她多才多藝、文理兼優,愛好音樂、書法、攝影、寫作,多次獲得征文比賽獎項,作品屢屢在報刊雜志發表。作為學校網站英文版新聞編輯、通中紀念畫冊的編輯,為校園文化建設貢獻了才智。她性格陽光、情趣高雅、樂觀積極,是學校攝影協會的領銜人,是學校文化活動的骨干,握有鋼琴十級證書。 作為學生社團的組織者和班級團支書,她出色的組織能力和關心集體、服務社會的滿腔熱情令人稱道。她組織和積極參與了精品課程進社區、幫助孤寡老人、為外來務工子女帶來溫暖等助愛活動,曾被評為南通市直學校十佳團干部。 |
江蘇 | 江蘇省啟東中學 | 王生 | 一、2013年11月8日,召開校長辦公會議,研究相關工作,并成立由王生校長為組長、各部門代表組成的評審小組。 二、2013年11月8日,召開中層以上辦公會議,通報有關情況。 三、2013年11月9日,召開全體學生會議,告知推薦程序和推薦要求。對方案進行公示。 四、2013年11月15日,完成學生自薦和推薦。 五、2013年11月18日,對師生推薦和學生自薦人選進行民意調查, 由評審小組確定候選對象。 六、2013年11月18日,在全校教工會議上通報推薦程序及有關要求。 七、2012年11月18日,評審小組對候選對象進行面試。根據學生的綜合實力和面試表現進行表決,確定推薦對象并公示一周。 | 張弛 | 我校張弛同學就讀于高三理科實驗班,擔任副班長。她綜合素質全面,文理兼長,熱愛閱讀,涉獵廣泛。學科成績一直穩定在年級前十名,學科競賽成績優異,榮獲全國高中數學聯賽江蘇賽區一等獎、物理競賽省二等獎、化學競賽省二等獎。她具有較強的組織協調能力和良好的協作精神,在學生會工作和班級管理中表現出色。她社會責任感強,熱愛公益事業,先后獲得 “南通市優秀共青團員”和“啟東市優秀體育志愿者”等榮譽,在同學中有很高的威信。校長實名推薦評審組認為她品學兼優,綜合素質全面,一致推薦她為北京大學中學校長實名制推薦人選。 |
施明宇 | 我校施明宇同學就讀于高三理科實驗班,擔任團支部副書記。她志存高遠,追求卓越,思維敏捷,堅韌執著,在綜合性考試中穩定在年級前十名,獲全國高中數學聯賽江蘇賽區二等獎、物理競賽省二等獎、化學競賽省二等獎。 她興趣廣泛,愛好音樂,取得了鋼琴十級證書;酷愛乒乓球,是啟東市乒乓球賽女子單打冠軍。她樸實沉毅,孝親愛友,社會責任感強,熱愛公益事業,在同學中有很高的威信。校長實名推薦評審組認為她品學兼優,綜合素質全面,一致推薦她為北京大學中學校長實名制推薦人選。 |
(責編:林露、熊旭)