原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:遼寧24人
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
遼寧 | 丹東市第二中學 | 鄂秦泰 | 根據《北京大學2014年中學校長實名推薦制選拔流程通知》要求和《北京大學2014年中學校長實名推薦制實施方案》規定,我校制訂了《丹東二中2014年北京大學中學校長實名推薦制實施方案》,并將該方案在校內和丹東市第二中學官方網站上公示了一周,沒有異議后,按照方案所規定的程序進行了如下步驟的操作: 1.報名:學生根據推薦條件自愿報名,共有4名學生填寫了報名表,上交了相關實證材料。 2.初審:年級部、教務處對學生申報材料進行了初審,并根據基礎學業成績和學生綜合素質情況向評委會推薦面試學生4名。 3.面試考核:學生以抽簽決定面試順序參加了面試,內容包括自我陳述和答辯,評委會進行了打分。 4.校長推薦:校長根據學生的基礎學業成績和面試成績(基礎學業成績70%,面試成績占30%),確定了關鍵行同學作為推薦人選。 5.公示:推薦學生名單在丹東市第二中學官方網站和校園公告欄中公示了一周,接受各方監督。在公示期間沒有收到任何異議及相關信息。 6.簽字報送:學生填寫相關報名材料,經校長簽字蓋章后,提交北京大學招生辦公室。 | 關鍵行 | 關鍵行同學是一個學習能力很強的學生,從小受到良好的知識和品行教育,具有良好的學習習慣、有效的學習方法,成績始終名列前茅。在重大考試中,她兩次取得理科年級第一名,其中一次是丹東地區第一名,一次是丹東地區第二名。她在語文、化學、生物等學科的能力競賽中也取得過優異的成績,為學校爭得了榮譽。 該生多才多藝,綜合素質出類拔萃。在我校組織的大型藝術節、篝火晚會、畢業典禮等活動中,都有她主持的身影。作為校乒乓球隊的一員,代表學校參加全省高中生乒乓球比賽,為學校贏得了榮譽。多次參加學校辯論會,并獲最佳辯手稱號。已經通過了古箏九級考試,學過小提琴、鋼琴,練就了一手好的軟硬筆書法。喜愛讀書,熱愛寫作,擔任學校文學社社長,并兼任校刊《新苑》雜志社社長,多篇文章在《丹東日報》教育周刊刊登。利用假期,深入敬老院和部隊參加社會實踐。2012年8月,作為學生代表,參加了強化情誼紐帶計劃的赴日交流活動。 作為校學生會主席和班級班長,積極響應學校號召,認真科學地策劃組織大型活動。在工作中發揮團隊精神,盡心盡責,各項活動取得很好的成效,也在同學中具有很高的威信。在2012年榮獲了“遼寧省三好學生”榮譽稱號。 綜上所述,決定推薦關鍵行同學為丹東二中2014年北京大學中學校長實名推薦人選。 |
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(責編:林露、熊旭)